• Blog

    informacje, impresje, i inne imponderabilia w tematach wokół zarządzania, zespołu, typologi MBTI etc.
    Przeczytaj najnowsze wpisy.
  • STREFA SZEFA – szkolenia dla dyrektorów

    Szkolenia otwarte dla kadry zarządzającej placówkami edukacyjnymi. Dyrektor - kolega czy szef? Jak motywować niezmotywowanych? Jak przekazywać trudne decyzje?
    DOWIEDZ SIĘ WIĘCEJ
  • SYTUACJE KONFLIKTOWE W SZKOLE: TRUDNE ROZMOWY Z RODZICAMI

    Konflikt w szkole - algorytm trudnej rozmowy. Jak nie ulegać technikom manipulacyjnym? Jak stawiać i bronić swoje osobiste granice w pracy?
    DOWIEDZ SIĘ WIĘCEJ
  • Książka STREFA SZEFA

    „STREFA SZEFA” to podręcznik dla dyrektorów, zastępców i liderów zespołów. Dowiedz się, jak zwielokrotnić swoją skuteczność i szybciej osiągać cele.
    DOWIEDZ SIĘ WIĘCEJ
  • SZKOŁA TRENERÓW I STOPNIA

    Pierwszy profesjonalny etap zdobywania umiejętności trenerskich dla dyrektorów i zastępców, psychologów i pedagogów, nauczycieli i osób, które chciałyby podwyższać swoje kompetencje w pracy z dorosłymi.
    Sprawdź na szkolatrenerow.edu.pl

CHCESZ DOWIEDZIEĆ SIĘ WIĘCEJ?

Analiza mocnych stron zespołu z wykorzystaniem MBTI®

Szkolenie dla zespołów, które funkcjonują od lat, jak i tych, które przechodzą przez zmiany (nowy dyrektor, zmiany organizacyjne, zmiany w składzie zespołu, nowe zadania etc.). To okazja do refleksji nad swoją rolą, komunikacją i potencjałem tkwiącym w zespole z wykorzystaniem najpopularniejszego na świecie narzędzia określającego typ osobowości (MBTI®).

Efektywna komunikacja i praca w zespole

Szkolenie jest najczęściej kontynuacją Analizy mocnych stron zespołu (MBTI®). Poprzez ćwiczenia i symulacje zespołowe zachęcamy do refleksji nad zespołem i do odkrycia tkwiącego w nim potencjału. To świetna okazja do przedyskutowania reguł wspólnego działania, określenia na nowo zasad, którymi chcą Państwo się kierować we współpracy i określenia wspólnych wartości, na jakich możecie się opierać.

Organizacja pracy w zespołach – szkolenie dla liderów

Szkolenie dla liderów może być kontynuacją Efektywnej komunikacji. Może też być realizowane niezależne. Uczestnikami są osoby, które pełnią funkcję liderów. Liderzy potrzebują kompetencji i narzędzi, które pomogą im nie tyle w zarządzaniu innymi, ile w angażowaniu i przejmowaniu odpowiedzialności za realizowane zadania i projekty. Dzięki temu będą mogli współtworzyć atmosferę sprzyjającą zaufaniu i współpracy w całym zespole.

Sytuacje konfliktowe w szkole – trudne rozmowy z rodzicami

Jak zadbać o ”wyjście z twarzą” z konfliktu? Jak zmierzyć się z lękami i frustracjami rodziców? I rodzice i nauczyciele chronią się przed utratą dobrego imienia. Obie strony doświadczają frustracji ze względu na niezrozumienie swoich pozytywnych intencji. Skutkiem jest wzajemna niechęć, unikanie kontaktu lub konflikt. To szkolenie, to spojrzenie na konflikt z innej perspektywy.

JESIEŃ 2017 WE WROCŁAWIU! SZKOŁA TRENERÓW DLA DYREKTORÓW!

I nie tylko: także dla psychologów i pedagogów, nauczycieli i osób zainteresowanych swoim rozwojem. Jest to pierwszy etap zdobywania umiejętności trenerskich, SZKOŁA TRENERÓW jest przeznaczona dla osób, które chciałyby podwyższać swoje kompetencje w pracy z dorosłymi. I myślimy tu nie tylko o umiejętnościach stricte szkoleniowych, które dają podstawy do tworzenia i przeprowadzanie własnych szkoleń na zewnątrz, ale również takich, które przydają się w zarządzaniu czy przy współpracy z zespołem.

BLOG MBTI

Wakacje 2017, czyli … jesienią 2017 we Wrocławiu…

Wakacje 2017. Byliśmy tu i ówdzie. Na zdjęciu nasz Szczecin, nad Odrą. Stamtąd pochodzimy. W tym roku fala upałów nas ominęła. Słońce było dość oszczędne. Wiemy, że w innych regionach gorąco było nie do wytrzymania. Ale odpoczęliśmy. Przed nami seria szkoleń w całej Polsce. Zespołowość, mbti, konflikty, coachingi, mediacje, a

Matrix Revolution, czyli preferencja F (Feeling-Odczuwanie) w natarciu w środowisku, w którym nadużywa się Preferencji T (Thinking-Myślenie)

Na początek w dużym skrócie garść informacji n/t F i T. F (Feeling – Odczuwanie) w zespole: Widzenie zespołu, jako organizmu – środowisko i działania w zespole, które mają pozytywny wpływ na ludzi; docenianie empatii i harmonii w zespole Zgoda na to, by inni członkowie zespołu mogli się „odkryć”: czasem

Pan się myli, ta papuga śpi, czyli uprzejmie donoszę na INFP

Jeden z bardziej znanych skeczy Monty Pythona dotyczy reklamacji kupionej papugi. Klient chce zwrócić papugę, ponieważ (jego zdaniem) papuga nie żyje, a sprzedawca nie chce uznać reklamacji, ponieważ (jego zdaniem) papuga śpi. Ten skecz przypomina mi się, gdy pracujemy z zespołami INFP lub gdy spotykamy osoby INFP.  W subiektywnej ocenie

O introwersji słów kilka.

Liczne szkolenia z zespołami pokazują ciekawe zjawisko, które polega na tym, że podczas diagnozy MBTI® wielu introwertyków ma kłopot z określeniem swojej preferencji. Wielu z nich często nie zdaje sobie sprawy z tego, że są introwertykami – uważają siebie za ekstrawertyków. Jedna z częstszych przyczyn tego zjawiska wynika ze stereotypowego

Między dopasowaniem a rywalizacją, czyli o tym, że kompromis bywa przereklamowany.

Podczas pewnego warsztatu wśród uczestników wybuchła gorąca dyskusja czy w ogóle jest możliwa postawa win-win w pracy zespołowej. Bo przecież nie sposób wszystkich na raz zadowolić, bo, aby wszyscy byli ‘wygrani’ to muszą chcieć tego samego, a przecież jest to niemożliwe, więc ktoś musi być przegrany. Bo jeśli zgodzimy się na

Jazda na rowerze na kwadratowych kołach, czyli po co zespół.

Pewnego razu, w trakcie szkolenia zespół wyszedł z ciekawą tezą, że „zespołowość jest przereklamowana”, że „jest to chwilowa moda”, że za jakiś czas „coś innego będzie się liczyło”. Sytuacja była o tyle nietypowa, że był to właściwie pierwszy raz, gdy pracujący w niewielkiej, dwudziesto-kilka osobowej firmie, próbowali udowodnić, że zespołowość

My way or the highway, czyli o ciemnej stronie bycia debest.

Określone typy osobowości mają swoje preferencje, swoje mocne strony, które zawsze im pomagają. I bywa, że największą przeszkodą w sprawnym zarządzaniu są ich … mocne strony. Szkolenie dla z zespołu 10 szefów, w tej liczbie 5 z nich to ESTJ. Gdy dzieliliśmy się informacjami o sobie, o swoich mocnych stronach

Zarządzanie domowymi sposobami.

Każdy z nas korzysta z wrodzonych preferencji. Gdy rozwiązujemy jakiś problem, gdy podejmujemy decyzje albo inicjujemy działanie, to niejako „bazę” do tego wszystkiego stanowi nasz typ osobowości. Szefowie nie są tu wyjątkiem – ich typ osobowości przekłada się na ich preferowany sposób zarządzania. Gdy potrafimy zrównoważyć wiedzę i umiejętności swoim

O szpagacie urojonym.

Typ Zespołu: ISTJ. 10 osób. Szkolenie potraktowali z mieszanymi uczuciami: z jednej strony wytchnienie od obowiązków, a z drugiej świadomość, że trzeba będzie nadrobić zaległości. Oczekiwania grupy krążyły właściwie wokół jednego tematu: jak rozciągnąć dobę, aby mieć więcej czasu na wszystkie obowiązki. Ciekawe, że nikt z nich nie podważał ilości